martes, 6 de diciembre de 2011

Docentesss!! :)

                                    ¡ Docenteees !

 ~~ Este blog  http://nachogallardo.blogspot.com/  corresponde a Nacho Gallardo docente en Lengua y Literatura en su entrada  Algunas consideraciones sobre la ortografía de "nazismo"
Expresa su frustración ante tanta corrección lingüística propia de Departamentos, profesores, catedráticos...
Cree que esto es una forma de reprimir la literatura y nuestra forma de expresión ya que sin irse al extremo de cometer faltas u oraciones absurdas lo importante es entender y saber conversar.
Alude también a que muchas veces se les pide a los estudiantes vocabulario que o no van a utiliza nunca o se les va olvidar pronto, no porque esto no sea eficaz si no, porque en la mayoría de los casos hablamos coloquialmente.
Expone que el trabajo editorial pasa a ser una nueva construcción literaria que no debería de ocurrir y concluye con que todo esto lleva a que con tanto perfeccionamiento la profesión en este caso de Lengua y Literatura tenga tantas ramas y especificaciones que sean imposibles en vez de bonita.

Personalmente estoy en desacuerdo en que un a creación literaria no debería de ser modificada a gusto, pero sí creo que cuanta más exigencia, dentro de lo normal, se les exija a los estudiantes mayor preparación y formación tendrán para su futuro.

  ~~¿Cambia la escuela sólo por usar TIC? martes 26 de abril de 2011 de http://aprendizaje20.blogspot.com/ hh  comienza con una presentación sobre als distintas tecnologías como Youtube, Test, Faceboof, Twitter, Tuenti...y muchas más y va emitiendo imágenes sobre las características que cre que tiene la escuela y lo que hace con la educación; cómo influye esto en los estudiantes.

Considera que los alumnos son el reflejo de lo que se les muestra en al aulas y del conocimiento que se les da o que se les quita, así pues, saldrán jóvenes pasotas, no colaborativos ni participativos, que no sepan escuchar...si la escuela o la familia lo permite.
Aporta como gran solución e innovación para salvar a la educación de todo esto  a las TIC. Ya que con ellas no te sientes solo, porque te obligan a participar, te enseñan a escuchar y a respetar.
Colaboras y aparte de sentirte importante y valorado aprendes a hacerlo por ti mismo. Nos unen y nos hacen mejores.
Estoy totalmente de acuerdo aunque en las aulas no se hace tan mal como expone creo yo ;).

 


~~ En el siguiente blog  http://juanfratic.blogspot.com/  en la entrada: "Cuadros" de una "exposición" - La presentación en si  Juan expone una serie de videos explicando, tomando como referencia el título de la película americana No hay tú treta a lady (No son maneras de tratar a una dama), y elaborado unas presentaciones llamadas "Así NO se trata una presentación" y "Así SÍ se trata una presentación" para defender las presentaciones en el aula multimedia y su didáctica.

Las acompaña un tipo de documentos pero no comentarios o discursos y sugerencias

    Així no es tracta una Presentació 

~~ En este nuevo blog http://bibloranca-biblos.blogspot.com/search/label/Noticias que pertenece a una profesora de Lengua Castellá y Literatura, en su entrada, del  06 de Junio del 2011 
"   nos informa sobre una nueva modalidad presentada por el Ministerio De Educación "  Buena práctica Leer.es"  en Bibliotecas escolares indicado por un proyecto educativo y de animación llamado << Bosque de libros>>, ya que este tipo de reconocimientos se les da por su animación a la utilización de la red como medio para aprender y desarrollar más capacidades educativas.
Su intención es animar a que se utilicen los medios de lectura como un recurso educativo y personal, importante al igual que bonito.

Este proyecto en concreto se ha realizado desde una institución llamada "BIBLIORANCA" y da las gracias por la colaboración e interés de otros docentes que se adentran en el mundo de la lectura así como a nuevos jóvenes que se abren paso por este gran mundo y a los escritores por hacer posible que el mundo de la lectura sea un bien común que sirva para educar, aprender y sentirse bien.
  
Considero que la práctica de leer es uno de los mayores recursos de aprendizaje, aparte de tenerlo al alcance de la mano o de un clic, puedes disfrutar leyendo, evadirte de la realidad y desarrollar cada vez más tus conocimientos. Creo que en las aulas sería imprescindible fomentar la lectura.


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